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我国幼儿园教师专业水平不断提升 基本达到“两教一保”配备标准

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  教育部数据显示,党的十八大以来,我国教师培养规模不断扩大。2021年,全国幼儿园园长和专任教师总数超过350万人,比2011年增长了1.3倍。

  2021年,全国开设学前教育专业的本专科高校有1095所,毕业生达到26.5万人,分别比2011年增加591所、23.1万人,分别增长1.2倍、6.7倍,为持续补充幼儿园师资提供了有力支撑。教师配备基本达标,2021年,全国幼儿园园长和专任教师总数超过350万人,比2011年增加200万人,增长了1.3倍,生师比从2011年的26:1下降到2021年的15:1,基本达到了“两教一保”的配备标准,师资短缺问题得到有效解决。

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:学历结构进一步优化,2021年专科以上学历的园长和专任教师占比达到87.8%,比2011年提高了24个百分点。连续实施幼儿园教师“国培计划”,2012—2020年累计投入43亿元,培训幼儿园教师超过243万人次,教师专业水平得到不断提升。

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